jueves, 3 de octubre de 2019

EL PLURILINGUISMO

En la clase de hoy hemos tratado diversos temas, pero a mí me ha tocado profundizar en el plurilinguismo y el impulso del aprendizaje de idiomas, correspondiente a la propuesta número seis del plan de acción de los objetivos de intervención en educación de la década 2010 - 2020.

En mi grupo hemos estado de acuerdo en la idea de que se debe promover el conocimiento de otras lenguas, intentando llegar a utilizarlas con destreza. Sin embargo, también creemos que el sistema educativo español no lo está llevando a cabo de la mejor manera posible, haciendo una educación bilingüe de pésima calidad, intentando que profesores no bilingües impartan sus materias en un idioma que desconocían hasta hace escasamente dos años. 


Otra idea que se ha comentado en el grupo ha sido la de empoderar al resto de lenguas oficiales españolas, proponiéndolas como asignaturas optativas, haciendo posible que un castellano aprenda gallego, o un catalán pueda conocer el vasco. Creemos que a través de una lengua es más fácil hacer llegar la cultura, y cuál mejor que la de las diferentes zonas de nuestro propio entorno.



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